EDUCACIÓN Y COMUNIDADES
En el Santa Mònica entendemos la mediación y la educación artística no como una traducción o interpretación de los contenidos del centro, sino como una relectura crítica de los discursos y preguntas que se generan, para ampliar la complejidad, fomentar la reflexión y abrir nuevos interrogantes para la transformación colectiva del entorno. Este trabajo se articula principalmente en tres líneas de acción: el centro de artes como laboratorio de mediación artística a través del programa las Mòniques, el centro de artes como herramienta para la educación y la investigación, y el Santa Mònica como un bien común.